Прежде, чем приступить к чтению отзывов, ознакомьтесь с кратким обзором на статью:
Для чего здесь новые дети? Я скажу — они здесь, чтобы обеспечить мир на земле. Вы уже разобрались в этом? Почему мы дали вам новый вид духовного человеческого существа, если вы были обречены на вымирание и разрушение? В окопе войны, когда вокруг свистят бомбы, трудно...
Вернуться к материалу Крайон. Новые дети здесь, чтобы обеспечить мир на Земле
У меня растет такой ребенок, нелегко с ним приходится и мне, и учителям. Не могли бы Вы посоветовать какую-нибудь литературу, которая могла бы мне помочь в общении с моим сыном, ему 13.
Здравствуйте, Светлана!
Уточните, пожалуйста, ваш сын очень сильная личность, которого практически невозможно дисциплинировать или же в большей степени трудности возникают из-за гиперактивности с дефицитом внимания?
Здравствуйте Julianna. И то и другое. В школе отсутствие интереса к школьной программе, он просто "отключается", когда учителя преподают, говорит что ему скучно (исключение биология и история). Он с детства упрямый, делал всегда все по-своему, не переносит, когда его кто-то поучает. Из плюсов: очень любит справедливость, добрый мальчик, фантазер.
И еще, врач хотел, чтобы он начал принимать медикaменты, помогающие усилить концентрацию внимания, он отказался наотрез; сказал, что не желаает "менять свою личность" под воздействием таблеток.
Какая умница Ваш мальчик, Светлана:) Мне он заочно ОЧЕНЬ нравится. Его реакции на стандарты и штамповки школьного преподавания совершенно адекватны и правильны - с точки зрения высокоразвитой сущности, которой он несомненно и является. Таких детей нельзя ломать (вообще никаких нельзя, но многим родителям, к сожалению, удобнее, когда их дети "как все" - и они волей-неволей давят в своих детях ростки их чудесной индивидуальности; а ведь впоследствии эти ростки могут больше и не проявиться) - им нужно только ПОМОГАТЬ проявить себя, создавать для этого вокруг них поле наивысшего благоприятствования. К огромному сожалению, наше общество совершенно не готово к приятию таких детей, поэтому только родители, особенно их матери, должны стать для них самыми главными адвокатами и друзьями, чтобы в первую очередь защитить их от системы лжи нашего социума. Ведь эти дети как раз и пришли сюда, чтобы совершить полную перезагрузку этой системы. Программу тотальной лжи заменить на программу Сознания-Истины: Любви, Мудрости, Справедливости.
Осознаю, Светлана, насколько Вам бывает нелегко воспитывать такого самобытного и нестандартного ребенка. Однако есть и другая сторона: пространство именно Вам доверило эту чудесную сущность, это духовное существо - с тем, чтобы вы оба помогали друг другу в данных условиях этого воплощения, взаимообогащались и взаимовоспитывали друг друга. (Ведь именно благодаря Вашему сыну сейчас вам открываются огромные возможности духовного роста. )
Со стороны вижу этот процесс очень красивым и многообещающим...
Здравствуйте. Я родилась с аутизмом. Но, наверное, за недолгие 22 года своей жизни я растеряла почти всю свою "нелинейность". То ли из-за непонимания общества, то ли из-за собственного тщеславия. Так, например, в детстве я могла решать сложные примеры в уме, а сейчас не получается. Подскажите, пожалуйста, как мне восстановить эту самую нелинейность?
Светлана, в таком случае я рекомендую в первую очередь вам ознакомиться с первой книгой Ли Кэрролла и Д. Тоубер «Дети индиго», книга о вашем мальчике, в ней вы найдете не только кладезь мудрости, но и практические рекомендации, которые помогут вам наладить общение с ребенком. Еще одна примечательная книга Дорин Верче «Забота о детях индиго», в ней вы найдете интервью детей, которые принимали медикаменты для усиления концентрации внимания, и отзывы их родителей. Вы сможете взвесить все плюсы и минусы подобного рода помощи для ребенка, и разобраться — действительно ли это может помочь вашему ребенку.
Но самое главное, что в данных книгах вы найдете множество альтернатив медикаментам, которые реально могут оказать помощь вам и вашему ребенку, без вреда для его здоровья.
Вторая книга, которую бы я вам посоветовала, будет сборник Ошо «О детях». Эта книга поможет вам осознать, что неуправляемость сына, трудности в дисциплине — это именно то, что позволит вашему ребенку сохранить свою индивидуальность, это то, с чем вы не должны бороться и переделывать, это то, что вы должны принять, осознавая, что это однажды ваш ребенок будет вам безмерно благодарен за это.
И третья книга, которая вам позволит пролить свет на то, насколько не адаптирована наша образовательная система для таких особенных детей — это вторая книга Н. Д.Уолша «Беседы с Богом». В этой книге обрисованы контуры того, какова же должна быть школа будущего, которая сможет удовлетворить требованиям особенных детей, которых с каждым годом становится всё больше. И как показывает практика — некоторые европейские школы предельно близки к этому. Благодаря этой книге, вы сможете осознать, что в действительности не ребенка вашего нужно менять, и адаптировать под "наши школы", а наоборот! Наша образовательная система в плачевном состоянии, и мы изрядно отстаём от Европы и Америки в этом отношении. Проблема не в вашем ребенке... Проблемы у тех, кто пытается применять старые методы к новым детям.
И, конечно же, я полностью согласна со словами Рады-Натальи.
Вашему сыну очень повезло, что у него мать, которая уважает его выбор, мать, которая желает осознанно помочь ребенку и понять его, а не подавить. Вы молодец.
Ириша28, нелинейный разум имеет огромный спектр проявлений, и способность осуществлять сложные расчеты без калькулятора, это лишь одно из возможных. Я не думаю, что вам необходим именно этот навык, но те способности, которые позволят вам раскрыть свой талант и предназначение, смогут вам приоткрыться по мере вашего духовного роста. Если вы реально хотите открыть в себе некую способность, то очень хорошие эффективные инструменты для этого есть в учении Крайона. Особенно обратите внимание на материалы о личных Хрониках Акаши и ДНК, работая с которыми вы можете "вытащить на поверхность" свой истинный талант и способности. Если однажды это было проявлено, оно не ушло, это лишь дремлет в вас, и именно учение Крайона даёт ответы на вопросы — как именно это можно сделать. Т. е. вы не обучаетесь заново, а вы лишь «активируете» то, что уже есть в вас.
Кратко можете прочитать в ченнелингах Крайона "Это находится в ДНК!", "Новый взгляд на ДНК".
Подробно темы освящены в книгах "Двенадцать слоёв ДНК", "Книга Работника Света". Но это лишь несколько примеров, на самом деле информации у Крайона об этом гораздо больше и данная тема достаточно часто затрагивается.
Опять таки, учение Крайона не является единственным, которое может вам помочь в самораскрытии. Это лишь один из примеров.
Спасибо большое Вам, Julianna, и Вам, Наталья, за поддержку и советы. Начав читать посоветанные книги, поняла, что и сама наверное в чем-то была похожа на подобных детей, поэтому мне несложно понять моего ребенка. Просто хочется помочь ему не навредив. Надеюсь, что найду в книгах полезные советы.
Добрый вечер. С одной стороны, имеется индивидуальность, с другой - не ощущаю конкретным человеком, а чем-то извне в этой системе. С Крайоном познакомился в детстве, с его книгами. Нейтральные импланты - помню, просил о них. Собственно, то ли получилось, то ли уже какие-то начала были. До сих пор не могу определиться, кто и для чего здесь. Вспомнился тест ауры, результат - кристалл. По большинству "пунктов" всё сходится. Что объяснило некоторые моменты: становишься близким человеку чуть ли не сразу (принятие его цвета, эмоций, мысли, опыта), от плохих личностей (при желании и с такими можно общее найти) до хороших... но, собственно, к чему это всё? Потерял себя, хотя и вот он (не отождествляю с телом). С одной стороны, топчусь на месте, но с другой - не перестаю меняться. Через некоторое время, читая это сообщение, снова не узнаю себя. Снова как-то абстрактно. Что Вы ощущаете? Сможете ли подсказать что-либо?