Энергоинформационная безопасность. Что нужно знать и уметь
27 июл 2019
| Теги: | человек, информация, негатив, безопасность, чистота, здоровье, гигиена |
А именно о том, в чем обычному современному человеку нужно уметь разбираться, какие умения и навыки стоит иметь для сохранения собственного духовного (психологического) здоровья.
Сначала немного о самом термине — энергоинформационный. Если посмотреть на него более вдумчиво и критически, то мы увидим, что в понятии "энергоинформационный" энергия и информация поменяны местами. То есть, нарушены принципы первичности и вторичности, субординации. В тонком мире (мире информации и энергии) энергия следует за информацией, а не наоборот, информация является первичной по отношению к энергии, мысль первична по отношению к эмоции, ментальный план первичен относительно астрального. Поэтому правильно говорить информационно-энергетическая безопасность, но, поскольку проговаривать это труднее, да и термин "энергоинформационный" уже прижился и устоялся, будем использовать его (не забывая о вышесказанном).
С термином разобрались, теперь по сути. Сначала нужно понять (или вспомнить), что каждый человек постоянно взаимодействует с Миром, значит, одновременно работает в двух плоскостях, является одновременно и источником, и приемником.
Человек-источник - это все действия самого человека (его мысли, эмоции, слова и поступки), с помощью которых он воздействует на внешний мир. Человек-приемник, соответственно и наоборот: действия мира, воздействующие на человека. То есть что-то мы в Мир направляем, что-то от Мира принимаем или, наоборот, не принимаем. И это что-то бывает правильным или неправильным, несущим благо или вредящим.
Отсюда по принадлежности весь негатив (действия, несущие вред) можно разделить на две категории: свой и чужой. Свой негатив - это тот, который создал я, чужой, соответственно, автор которого не я. Ещё раз повторю: свой негатив от чужого отличается не по месторасположению (всё, что на мне – моё, всё, что не на мне, – не моё), а по авторству (чей негатив, кто его автор). Поэтому свой негатив бывает у меня и на стороне, и точно так же чужой негатив бывает на стороне, а бывает у меня. Это необходимо твердо усвоить.
Значит, соблюдение энергоинформационной безопасности (гигиены), в первую очередь, предполагает умение не создавать свой негатив и не принимать от Мира чужой. Но это только в первую очередь.
Так как мы не идеальны, то время от времени создаем и направляем в Мир свой негатив и/или принимаем от Мира чужой. Соответственно, возникает закономерный вопрос: а что с этим делать? И ещё: а что будет, если с этим ничего не делать? На второй вопрос ответим чуть позже. А на первый ответ простой: нужно ЗНАТЬ и УМЕТЬ правильно работать со своим негативом и чужим, который по тем или иным причинам оказался на мне. Это является второй составляющей личной энергоинформационной безопасности человека.
Существует ещё и третья часть. Это обеспечение энергоинформационной безопасности своих детей и энергоинформационная гигиена своего пространства (квартиры, дома, участка и т. п.). Здесь тоже необходимы соответствующие знания и умения.
Итак, давайте подытожим. Основные составляющие части духовной (энергоинформационной) гигиены это:
- Не создавать свой и не принимать чужой негатив.
- Правильные действия в случае ошибки (создал свой или принял чужой негатив).
- Гигиена детей и пространства.
Также, составляющие энергоинформационной безопасности можно перегруппировать и представить в таком виде:
- Соблюдение чистоты по части своего негатива (стараться не допускать и правильная работа, если создал).
- Соблюдение чистоты по части чужого негатива (стараться не принимать и правильная работа, если принял).
- Гигиена детей и пространства.
Вот таких три простых, когда их знаешь, пункта. Что нужно для выполнения вышеперечисленных пунктов? В первую очередь, конечно, соответствующие ЗНАНИЯ. В современных школах, к сожалению, этому не учат, хотя стоило бы (надеюсь, что новый школьный предмет "основы энергоинформационной безопасности" не за горами). Ну и, конечно же, желание и умение эту самую духовную чистоту поддерживать.
И теперь можем ответить на второй вопрос, заданный выше: а что будет, если не поддерживать и не соблюдать, каковы последствия? Чтобы ответить на этот вопрос, мы можем посмотреть на план физический и ответить на простые вопросы. Что будет, если не соблюдать физическую гигиену, пачкать руки, тело и не мыть? А что будет, если мусорить в жилище и не убирать? Правильно, грязь, мусор будут накапливаться. В итоге приводя - в зависимости от степени загрязнения - к соответствующим проблемам, болезням, непригодности жилища для нормального комфортного проживания в нём. То же самое происходит и на плане тонкоматериальном.
Давайте задумаемся и посмотрим, каким путем - в части соблюдения энергоинформационной безопасности - идёт среднестатистический современный человек? Который сегодня понервничал, пораздражался, пожелал кому-то "всего хорошего", успокоился, пошёл дальше - и это в самом "безобидном" варианте. Сегодня, завтра, послезавтра… Человек создал негатив, направил на кого-то или на себя, принял чужой. Сегодня, завтра, послезавтра… Что происходит с негативом? Негатив НАКАПЛИВАЕТСЯ. Достигает критической массы, проявляется на физике в виде проблемы, болезни. Человек воздымает руки к Небу, вопрошая: за что? За что Ты меня так наказываешь? Я же такой хороший, так стараюсь. Знакомая картина?
То есть можно смело утверждать, что среднестатистический современный человек идёт путём накопления энергоинформационного негатива. Пожиная все закономерные последствия данного пути. Чтобы уйти с этого пути, нужно научиться соблюдать энергоинформационную чистоту - гигиену. Для этого необходимы всего две вещи: желание и умение/знание.
Подводя итог, могу сказать, что позитив - это отсутствие негатива, а чистота — залог здоровья. Физическую гигиену человечество в общем целом соблюдать научилось, пришло время научиться соблюдать духовную - энергоинформационную.
Автор: Андрей Корольчук
Читайте раздел Энергии и энергетика на портале эзотерики naturalworld.guru.
Вопросы наставнику не по теме материала можно задать на странице Диалог с наставником.