Послание от детей Телоса

Дети Телоса

Селестия, старейшина Телоса

Приветствую вас из Телоса, я — Селестия. Сегодня с нами класс детей старшего и младшего возраста, которые хотели бы ответить на ваши многочисленные вопросы. Нет нужды упоминать о том, что все они взволнованы такой возможностью. Все наши дети уделяют немало времени изучению положения дел на поверхности Земли, так как они тоже горят желанием понять ваших детей и общаться с ними. Источник - Эзотерика. Живое Знание

Первое, что дети хотели бы сказать вам и, особенно, детям на поверхности, это то, что во многих отношениях они завидуют опыту, имеющемуся у вас, хотя "зависть" — не совсем та эмоция, которую мы испытываем здесь, в Телосе. Дети на поверхности Земли получили возможность прожить исключительно волнующее приключение в своём воплощении. Они предпочли воплотиться в такое время, когда на Земле происходят из ряда вон выходящие перемены и когда энергии каждого человека очень важны для этих перемен.

Все мы живём в такое время, когда трансформация — не просто пожелание или цель, но, скорее, развивающаяся реальность. Каждый человек, который живет в это время на поверхности Земли и который воплощён в физическое тело третьего, а вскоре будет воплощён также в тело четвёртого и пятого измерений, является первопроходцем, открывающим новые миры и новые пути бытия.

Вы, дети Земли, собрались в этом воплощения в разных местах и с разными языками, для того, чтобы осуществить групповой проект или, скажем, создать групповую фреску энергий, чистых и отличных от нынешних энергий на земной поверхности. Вы собрались все вместе, чтобы участвовать в грандиозном праздновании творчества, и каждый из вас принёс этому собранию новые, великолепные дары. Каждый из вас является носителем ценной части той перспективы, опыт которой скоро будет проживать эта планета. Вы пришли сюда, чтобы выстроить мост между старым и новым мирами.

В действительности, перемены уже, воистину, произошли на многих уровнях и во многих измерениях.

Сейчас каждому на поверхности Земли остаётся только начать проживать осознание этих перемен и общего выбора в пользу реализации новых энергий. Каждый из вас, воплотившийся в это время, обладает знанием этой реальности. Вы воплотились на поверхности в это время и в этом пространстве вовсе не в духе жертвенности. Ваше сердце исполнено благодарности и радости в связи с преображением, участниками которого вы становитесь.

Многие из вас обучались этому приключению здесь, в школах и классах Телоса. Вы изучали у нас культуры и энергетические модели мира на поверхности Земли. Вы общались с существами на поверхности, проживающими там многие годы в качестве, скажем, продвинутых первопроходцев, готовивших и сохранявших пространство для этого вашего грандиозного приключения. Вы отбирали и анализировали душевные импринты многочисленных семейных групп, прежде чем принять решение о том, в какой семье воплотиться. Многие из вас, воплощённых на поверхности Земли, регулярно общаются с нашими учебными группами здесь, в Телосе, поскольку это воистину долговременный групповой проект между общинами и детьми на поверхности и на Внутренней стороне Земли. Вы регулярно присылаете отчёты о своей деятельности на поверхности и, что самое важное, о своих реакциях и эмоциях на сложность текущей инкарнации в мире третьего измерения. Вы присылаете нам ментальные отчёты и визуальные образы, а также осознания, которые вы получили в работе с более плотными энергиями на поверхности Земли. Эта информация очень важна для детей Телоса. Они очень интересуются не только тем, как развивается ваше приключение, но также и тем, как они могут наилучшим образом помочь вам осуществить трансформации, которые вы запланировали на поверхности Земли.

Ауриел

Ауриел — один из старших учеников в классе и у него есть для вас послание.

Горячий привет вам от ваших братьев и сестёр, от товарищей по играм и одноклассников из Телоса! Мы, почти, вне себя от волнения и возбуждения в связи с возможностью прямого общения с вами. Хотя вам и может казаться, что мы далеко от вас, на самом деле мы рядом с вами в значительной части ваших приключений на поверхности. Мы с огромной интересом следим за работой «экстрасенсорных» детей, как их называют ваши взрослые. Они — наши друзья, приносящие большое осознание людям всех возрастов на поверхности. Фактически, эти дети — очень старые души, пребывающие в полном восторге от этой благоприятной возможности поделиться с планетой своими знаниями и осведомлённостью. Они делают это под "маской" ребёнка, не неся ответственности и обязательств, которые, по-видимому, отравляют жизнь огромному количеству взрослых на внешней стороне Земли.

Они способны исполнять свою миссию в форме игры, и это самый прекрасный образец для всех обитателей поверхности планеты. Они делают всё возможное, чтобы своей жизнью прожить ту истину, которой мы живём здесь, в Телосе, что любая работа — это игра и что любое знание приходит из невинности опыта, а не из трудностей. Радость — это воистину невинный опыт, и ваши экстрасенсорные дети здесь для того, чтобы дать вам пример этой истины.

Все дети, воплощающиеся сейчас на поверхности Земли, несут повышенную вибрацию и существуют в ней. Их ДНК, так сказать, усовершенствована, чтобы дать доступ к более высоким уровням общения и осознания. Они пришли в это воплощение, будучи отделёнными от понимания того, кем они являются, и почему они находятся на поверхности Земли в это время.

Им давали разные названия, такие как Индиго, Экстрасенсорные, Кристаллические, Фиолетовые и другие. На самом деле эти названия относятся к классу, с которым они воплощаются.

Подобно тому, как все вы поступаете в школу в будущий выпускной класс, например, в класс, который закончит обучение в 2004 году, так и каждый из этих детей является учеником класса, в который поступают ещё до инкарнации. Каждому классу даётся отдельное задание на поверхности Земли, и каждое задание имеет свою вибрацию. Тем не менее, все классы, все задания и все вибрации являются частями одной школы, так же как и все мы в Телосе являемся составляющими той же самой школы.

Все классы связаны между собой через решётку. Именно об этой решётке вы слышали так много от экстрасенсорных детей, которые используют её для общения друг с другом. Однако вся решётка целиком значительно больше, чем все её индивидуальные составляющие, при этом она образует систему связи всей вселенной. Эта решётка — создание энергий Божественного Плана, в неё входят посредством энергий сердца. Она связывает все существа во Вселенной, подобно вашему Интернету на поверхности Земли. Фактически, Интернет является отражением этой решётки в мире третьего измерения, хотя вам ещё предстоит открыть его истинную функцию и применение. В конце концов, ваш Интернет подвергается преобразованию, когда трансформируется сознание на поверхности Земли.

Некоторые из экстрасенсорных детей проводят какое-то время в Телосе или в других городах лемурийских энергий перед тем, как воплотиться. Некоторые пришли из других групп душ и планетарных групп. Однако, все они здесь для того, чтобы поощрять весёлость, общительность и радость. Примерно треть детей, живущих в районе горы Шаста, были присланы из нашей собственной среды в Телосе. Мы послали многих детей также и в другие города и семьи по всей планете. Это, по существу, можно было бы назвать обменом учащимися или опытом учебного путешествия, как практикуется в некоторых ваших школах. Мы здесь рассматриваем это как невероятную возможность осуществить на практике всё, чему нас учили, и получить опыт исключительного приключения, намного превосходящий всё, что мы может представить себе.

Многие из нас были призваны в ряды Эмиссаров, как мы их называем, в нашей учебной программе в Телосе. Я являюсь одним из них. Мы — послы энергий пятого измерения, которые много путешествуют, чтобы сгенерировать и поддерживать вибрацию любви для того, чтобы граждане поверхности Земли могли испытать её на себе и акклиматизироваться к ней. Мы делаем это в рамках заданий, которые продолжаются от нескольких дней до нескольких лет (в ваших категориях времени на поверхности планеты). Мы практикуем это как в группах, так и индивидуально, и мы всегда отчитываемся о полученной информации, наблюдениях и осознаниях перед всем классом. Затем, сам класс представляет всё, что он получил, гражданам Телоса и Высокому Совету. Мы также являемся участниками постоянной работы Телоса.

На поверхности Земли учащиеся, как правило, отделены от общества. Вы учитесь много лет, а затем, после выпускных экзаменов, совершаете прыжок в общество. В Телосе учащиеся всегда являются частью общества и вносят свой особый энергетический вклад в любые дискуссии и решения, управляющие нашим миром.

Некоторые дети младшего возраста хотят, чтобы я послал вам их любовь, и просят, чтобы я обрисовал вам образ, который они хранят в особом месте своих сердец. Это образ огромной пещеры в горе. Она так огромна по меркам мира на поверхности, что невозможно видеть её стены и потолок, поэтому кажется, что вы находитесь не внутри, а скорее снаружи, на поверхности. В этой пещере много особых мест, куда можно пойти, но то место, куда дети хотят взять вас сейчас, находится на берегу очень большого озера Вокруг холмы и долины, водопады потрясающих расцветок, вода из которых стекает в озеро. Радуги, образованные этими водопадами, продолжаются в водах озера и порождают сияющие волны цвета, омывающие и украшающие разноцветный песок, на котором рассаживается класс

Все дети класса расположились здесь для пикника и приглашают вас присоединиться к ним. Этот пикник организован ради учения и игры, потому что они хотят, чтобы вы увидели, как это может быть одним и тем же. Младшие учащиеся сами проводят сегодняшнее занятие, а учителя и старшие лишь сидят среди них, чтобы получить удовольствие от урока. Каждый урок представляет собой историю или песню, сочинённую каждым учеником.

Они приглашают вас послушать эти рассказы и песни, а затем поделиться своими собственными историями со всем классом. Они просят, чтобы ваш урок касался того, что происходит на поверхности Земли в этой вашей инкарнации. Хотя они отслеживают всё, что происходит на поверхности, ваши впечатления уникальны. Они хотят непосредственно от вас узнать и прожить на опыте те чудесные приключения, которые сейчас происходят с вами на поверхности.

Вы можете навестить нас во время нашего пикника в любое время, когда захотите, так как все соберутся, когда услышат ваш зов. В условиях многомерности Телоса мы можем собираться одновременно в нескольких местах, одновременно в разных аспектах, чтобы получить удовольствие от ваших рассказов и песен, даже если во время вашего зова мы будем заняты какой-нибудь иной деятельностью. Мы благословляем вас и мечтаем поиграть с вами в Телосе, когда бы вы не захотели нас навестить. Скоро, когда ваше сознание поднимется достаточно высоко, чтобы позво- ' лить нам появиться, все мы будем играть на поверхности Земли. А сейчас, мы приглашаем вас поиграть с окружающими вас деть ми, так как они — тоже мы. Горячие благословения.

Ангелина

Одна из наших учителей, Ангелина, мастер-целитель и старейшина Телоса, хотела бы осветить вопрос о гиперактивности детей на поверхности.

Сегодня я хотела бы поговорить как с детьми, так и с взрослыми, живущими на поверхности, о гиперактивности и об использовании некоторых лекарств для "контроля" над нею. Ваши, так называемые, авторитеты на поверхности не понимают природу гиперактивности. Значительная часть гиперактивности, которую проявляет современное поколение детей, представляет собой, на самом деле, их реакцию на совершенно нездоровую среду их обитания. Синтетические средства, используемые вами для создания жизни на планете, вынуждают ваших замечательных детей постоянно испытывать ненормальную "гиперстимуляцию" гипофиза и шишковидной железы, а также перегрузку их психических чувств.

Многое было сказано о питании, а также о влиянии телевидения, музыки и кинофильмов, которые тоже вызывают серьёзную озабоченность.

Постоянная бомбардировка органов чувств микроволновыми технологиями, волновыми формами, вторгающимися в ваши энергетические и физические тела из телевизоров, сотовых телефонов и микроволновых печей, нарушают важное текущее преображение структуры ДНК, для осуществления которого все эти дети пришли сюда. В ваших больших городах это нарушение зашло так далеко, что вызывает удивление сам факт того, что дети и взрослые вообще способны функционировать. Каждый день приносит новые вторжения в вашу базовую энергетическую структуру со стороны энергий, сотворенных человеком, которые плохо сочетаются с Божественным потоком.

По своей природе эти энергии стремятся вторгнуться и захватить само энергетическое основание всего, что вас окружает. Эти технологии не темны по своей природе, но их использование, или их неправильное употребление, породило много тьмы и исказило энергетические модели, в настоящее время окружающие вас и ваших детей. Они радикальным образом вмешиваются в ваши энергетические структуры.

Очень важно, чтобы вы приняли на себя ответственность за обеспечение для себя и своих детей как можно более чистой среды обитания и, особенно, для сна. Следует избегать спальных комнат, наполненных телевизорами, видеомагнитофонами, системами воспроизведения компакт-дисков, сотовыми и радиотелефонами и другими аналогичными приборами. Детям необходимо дать сбалансированную и чистую окружающую среду, в которой можно спать, восстанавливаться и получать воспитание. Необходимо заняться снижением уровня токсичности их нынешней среды обитания, включая пищевые продукты, строительные материалы и экологию. Нынешняя ситуация не ведёт к их созреванию и эволюции так, как необходимо для достижения тех целей, ради которых они пришли в этот мир.

Накопление тяжёлых металлов в физических системах ваших детей, является одним из главных факторов гиперактивности и иных патологических состояний нервной системы.

Этим детям, равно как и всем остальным, ежедневно нужна чистая вода. Вообще жидкости, ежедневно выпиваемые вами и вашими детьми, вредны для вашего тела и души, они постепенно увеличивают эти накопления. Вы должны приложить усилия к очищению своих водных ресурсов И устранить из питьевой воды токсичные химикаты типа соединений фтора. Те из вас, кто живёт в городах, должны фильтровать воду перед употреблением и при принятии ванны использовать средства, фильтрующие токсичные соединения.

Есть немало доступных вам в настоящее время эффективных природных продуктов, снижающих уровень токсичности, и вам следует приобретать их, а не те, что считаются модными по культурным соображениям, и ежедневно пользоваться ими, чтобы обеспечить каждому члену семьи источник жизненной силы и сбалансированную систему. Вы должны сократить или, даже, полностью исключить объём искусственных, газированных и алкогольных напитков, кофе и других токсических веществ, к потреблению которых вы так привыкли. Чистая вода остаётся вашим основным источником жидкости, который поможет вам восстановить баланс тела до его естественного здорового состояния.

В любом случае, для каждого отдельного ребенка, решением проблемы является не "пичканье" его лекарствами, а восстановление баланса в теле, нарушенного под воздействием среды. То, что необходимо для восстановления этого баланса, индивидуально для каждого ребёнка. В каждом, требующем исцеления случае, отдельный индивид обладает рядом характерных черт, требующим уникального сочетания средств исцеления. К процессу исцеления следует приступать в едином и совместном намерении, как родителей, так и ребёнка Во многих случаях ребёнок может не осознавать своей гиперактивности, но знать, что его или её поведение не считается среди взрослых уместным. Такая ситуация вызывает у ребёнка чувство вины и стыда, а этого совершенно необходимо избегать.

Все мы — существа, стремящиеся к уравновешенности, и чем больше ребёнку показывают пример того, как его достичь, тем больше он или она будут к нему стремиться.

Новые дети приходят с желанием направить нас к лучшему пониманию того, что в настоящее время поддерживает и регулирует энергии на поверхности Земли. Они здесь для того, чтобы вести нас к более мягкому управлению своими жизнями, к более сердечному подходу ко всем нашим взаимоотношениям, как личным, так и социальным.

Я, прежде всего, порекомендовала бы вам показать вашего ребёнка целителю или, как вы выражаетесь, интуитивному медику, имеющему опыт работы с детьми. Попросите сфотографировать текущее энергетическое состояние ребёнка, так как важно помнить, что текущие физические симптомы гиперактивности являются просто реакцией тела на энергетический дисбаланс. Есть немало естественных способов балансировки энергетических тел ребёнка, которые включают использование трав, цветочных эссенций, упражнения, медитацию, йогу, цигун и тай-чи. Этим детям будет очень полезна богатая минералами и сбалансированная диета, включающая фрукты, овощи, зерновые и адекватное количество здоровых белков, так как растущие дети в вашей среде всё ещё нуждаются в достаточном количестве качественных белков. Их диета, как и ваша, должна представлять собой гармоничное сочетание всех факторов, включая кислотно-щелочные смеси, натуральный, а не обработанный сахар, растительные, а не животные белки, а также достаточный объём живых пищевых продуктов, вместо переработанных мёртвых.

Можно, также, многого добиться энергетическими способами с применением балансировки чакр, цветотерапии и кристаллотерапии. Им очень помогают также звук и ритм. Музыкальная терапия — очень успокаивающая форма гармонизации для гиперактивных детей и других категорий. Также очень благотворны творческие формы терапии, такие как живопись, рисование и литературное творчество. Видеоигры и чрезмерное количество телевидения не являются решением ситуации.

Дети, воплощённые сейчас на Земле, заняты перестройкой химии своего мозга, эндокринных систем и физических органов чувств, чтобы достичь и использовать более высокую вибрацию энергии. Они пришли в воплощение, обладая иной, нежели ваша, лимбической системой, а также с более ясным восприятием того, какой должна быть их жизненная сила.

Они восстанут против любых попыток навязать им образ жизни, внутренне не созвучный с их истинной божественной природой.

У них произойдёт "короткое замыкание" гораздо раньше, чем у любого из предыдущих поколений, если им не обеспечить заботливую, способствующую успокоению, поддерживающую среду обитания. У них также очень велика потребность в обществе, в настоящем сердечном общении. Привязанности, которые они приносят с собой из таких сообществ, как Телос и другие, интенсивно вибрируют в их эмоциональных телах, требуя соответствующей поддержки. Они стремятся создавать не столько группы детей своего возраста, сколько объединения людей всех возрастов. Они очень много получат от любой групповой или общинной активности, в которой их пригласят участвовать, от общественной или школьной деятельности, которая позволит им действовать на более высоком уровне творчества и ответственности, чем вы в настоящее время разрешаете своим детям.

Замечательно позволять старшим детям работать в качестве наставников с детьми младшего возраста, а также всем детям работать с взрослыми в качестве гидов и муз. Это очень поможет преображению самой сути вашего общества.

На самом деле всё, что может помочь вашим, как гиперактивным, так и другим детям, вполне доступно вам без необходимости прибегать к помощи фармацевтических средств. Всё, что вам необходимо, — это проделать позитивные изменения в среде обитания для себя и своих детей. Нет необходимости насыщать их организмы наркотиками, которые только искусственно сдерживают поведение, считающееся в вашем обществе неуместным. Неконструктивно признавать симптомы, но игнорировать лежащие за ними причины и отказываться их устранять. Решение проблемы помощи вашим детям придёт с использованием средств и приёмов, которыми вы уже повсеместно располагаете.

Эти дети пришли сюда для того, чтобы дать вам возможность проявить взаимопомощь и сотрудничество.

Мы здесь, в Телосе, поддерживаем и вас, и их. Наша задача — показать вам образец того, как вы можете гармонизировать свою жизнь и жизнь ваших детей.

Учителя, целители и дети Телоса ежедневно тянуться к детям на поверхности Земли. Мы посылаем им свою любовь и благословение. Мы с нетерпением ждём того времени, когда контакты и общение станут более прямыми. Мы приглашаем замечательных детей, живущих на поверхности Земли, навещать нас в Телосе в своих сновидениях, так как, мы разделяем с ними своё сердечное желание играть вместе в вибрациях мира, сострадания, любви и света Мы желаем им и всем вам много радости и смеха до нашей следующей встречи.

Послание от детей Телоса

Через Селестию, Ангелину и Муриэла

Мы — дети бури, мы — дети огня, мы — дети дождя. Мы встречаемся с вами в ваших сновидениях и хотим, чтобы вы знали, что мы любим вас. Мы любим петь вам о том времени, когда все мы станем одним целым. Душа вспоминает, а затем принимается создавать песнь, чтобы все мы вспомнили. Мы хотим, чтобы вы узнали свою песню и сущность того, чем вы являетесь, пока мы путешествуем через пространство и время во всех цветах радуги, чтобы встретиться с вами. Мы сидим у ваших ног, когда вы принимаете нас, мы гладим вас по голове с любовь и утешением, когда мы направляем вас Мы — дети всех наций Земли. Мы — дети всех рас и множества планет. Мы — дети галактик, которым ещё предстоит родиться, и тех, что давно забыты.

Мы шлём вам послания мира и понимания через каждый цветок, что приветствует вас, и через пение каждой птицы на вашем пути. Мы стоим, рука в руке, с божественным Отцом и передаём вибрирующую, сияющую энергию прощения и безусловного принятия для всех существ на Земле. Когда ваше сердце и ваше внутреннее осознание подхватывает частоту этой передачи, мы просим вас только об одном, — чтобы вы слушали и чувствовали пульсацию нашей энергии в своей душе.

Когда мы говорим, мы говорим также и вашими голосами. Когда мы поём, мы слышим давно забытые слова, которые вы когда-то пропели. Мы чувствуем, как мелодии, которые мы когда-то пели вместе, ласкают вашу душу, и вы начинаете творить новые мелодии. Все мы поём вместе в беспрецедентной гармонии. Когда мы поём, к нам присоединяются киты, солнечный ветер и легионы ангелов. И когда мы поём вновь голосами, крепчающими с каждым днём, все существа встают в воспевании этой новой вибрации, окружающей всю планету. Мы с радостью, торжественно воспеваем то, что было некогда утрачено, но сегодня возрождается в каждом из вас.

Вы проходите через то, что представляется мрачными временами, и, тем не менее, это самые блестящие времена Ибо песня возобновилась, и, начавшись, она никогда не кончится. Семья и друзья из Внутренней Земли и с дальних звёзд, с которыми вы жаждете воссоединиться, уже поют вместе с вами. Опознание этой частоты зависит от вас.

Вслушайтесь в звуки, которые мы посылаем вам. Вы услышите их своим собственным слухом, и подумаете, что это плод вашего воображения или следствие механических эффектов. Но это не так. Это мы вступаем в контакт с вами в вашей душе. Мы переориентируем вас, чтобы вы узнали эту частоту в своём повседневном мире. Вы можете услышать перезвон колоколов, можете услышать звуки арфы или тихие голоса на заднем плане. Вы можете услышать жужжание или отдельный звук. Эти звуки могут длиться одно мгновение или продолжаться значительно дольше.

Знайте, что это дети пытаются вступить в контакт с вами, проигрывая вам песню, которую все мы поём, и упражняя ваши уши и ваши человеческие умы, чтобы вы смогли ещё раз узнать эту мелодию и приобщиться к ней.

Когда вы ночью находитесь в постели и мир, созданный руками человека, затих, потянитесь к нам своим слухом и своим сердцем. Призовите нас своим намерением, и мы ответим. Послушайте песню, зовущую всех нас домой в великолепное собрание любимых существ. Тогда вы ясно услышите её. А скоро этот звук станет знакомым вам, он станет частью вашего состояния бодрствования.

Пойте с нами и пойте нам. Пойте о нас, как мы поём о вас.

Наша любовь к вам не знает границ, а наши сердца всегда играют с вашими. Мы любим вас.

Рейтинг: 1.89 (Проcмотров: 6335)

Читайте раздел Знание о переходе на портале эзотерики naturalworld.guru.